陽(yáng)光訊（記者 劉杰 通訊員 張琦）為厚植文化底蘊、激發(fā)藝術(shù)活力，5月19日至30日，西安市灞橋區慶華小學(xué)洪慶分校精心策劃、成功舉辦2025年校園藝術(shù)節。本次活動(dòng)以朗誦比賽與書(shū)畫(huà)展演為核心，通過(guò)“競技+展演”雙模式，讓全校學(xué)生在經(jīng)典傳承與藝術(shù)創(chuàng )作中綻放青春風(fēng)采，營(yíng)造了沉浸式的文化育人氛圍。

才藝競技：筆尖流轉墨韻，聲線(xiàn)傳遞經(jīng)典

（一）書(shū)畫(huà)賽場(chǎng)：色彩與筆觸交織的時(shí)代畫(huà)卷

5月19日至20日，學(xué)校書(shū)畫(huà)教室變身創(chuàng )意工坊，硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、國畫(huà)、兒童畫(huà)等多類(lèi)型比賽分時(shí)段開(kāi)展?，F場(chǎng)命題緊扣“誦經(jīng)典華章 繪時(shí)代風(fēng)采”主題，融入紅色文化符號與新時(shí)代元素。參賽學(xué)生屏息凝神，或揮毫潑墨書(shū)寫(xiě)《沁園春·雪》等經(jīng)典詩(shī)詞，或用水彩勾勒“紅領(lǐng)巾心向黨”的生動(dòng)場(chǎng)景。

（二）朗誦舞臺：童聲詮釋經(jīng)典，創(chuàng )意點(diǎn)亮表達

5月26日至27日，班級朗誦比賽掀起熱潮。1-6年級15個(gè)班級的學(xué)生以語(yǔ)文教材為依托，用飽含深情的誦讀詮釋經(jīng)典魅力，為全校師生獻上一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化盛宴。

童真童趣點(diǎn)亮文字溫度。1.1班《樹(shù)和喜鵲》以清澈童聲演繹“孤獨到陪伴”的情感蛻變，1.2班《怎么都快樂(lè )》用歡快節奏展現童年游戲的純粹美好；2.2班《唐詩(shī)中國》巧妙串聯(lián)李白、杜甫等詩(shī)人的傳世名篇，以抑揚頓挫的韻律帶觀(guān)眾漫步詩(shī)詞星河；3.1班《中華少年》與3.3班《沁園春·長(cháng)沙》則以鏗鏘語(yǔ)調，初顯少年對家國情懷的質(zhì)樸認知。

深度詮釋致敬歷史人文。4.1班《穿越時(shí)空的對話(huà)》通過(guò)情景化朗誦，讓“當代少年”與“革命先烈”展開(kāi)跨時(shí)空精神對話(huà)，傳遞熱血擔當；5.1班與3.2班同題演繹《讀中國》，前者以磅礴氣勢歌頌祖國的輝煌成就，后者用細膩情感描繪城鄉變遷的溫暖細節；6.1班《橋》憑借緊湊的節奏和極具張力的表演，生動(dòng)還原小說(shuō)中老支書(shū)舍己為人的感人場(chǎng)景，現場(chǎng)掌聲此起彼伏。

才藝展演：云端共享盛宴，藝術(shù)浸潤校園 

5月30日，“誦經(jīng)典華章 繪時(shí)代風(fēng)采”才藝展演在潤責廳精彩啟幕?；顒?dòng)采用“線(xiàn)上錄制直播+班級集中觀(guān)看”模式，讓每個(gè)學(xué)生都能感受藝術(shù)魅力。

本次慶六一文藝匯演以“誦經(jīng)典華章繪時(shí)代風(fēng)采”為主題，通過(guò)朗誦、歌唱、舞蹈與社團展示，帶我們領(lǐng)略傳統文化的深邃，感受藝術(shù)創(chuàng )新的魅力！這不僅是一場(chǎng)才藝比拼，更是一次文化浸潤與精神成長(cháng)的實(shí)踐課。參賽學(xué)生紛紛表示：“通過(guò)書(shū)寫(xiě)經(jīng)典詩(shī)詞，我真正理解了文字背后的家國情懷”“和同學(xué)一起排練朗誦，讓我學(xué)會(huì )了團隊協(xié)作的重要性”。

藝術(shù)教育是美育的重要載體，希望同學(xué)們以本次活動(dòng)為起點(diǎn)，在經(jīng)典中汲取力量，在創(chuàng )作中發(fā)現美好，讓藝術(shù)成為伴隨終身的精神底色?！?/p>

未來(lái)，慶華小學(xué)洪慶分校將繼續以“誦經(jīng)典、繪時(shí)代”為育人主線(xiàn)，通過(guò)常態(tài)化的文化活動(dòng)，培養有底蘊、有創(chuàng )意、有擔當的新時(shí)代好少年。