陽(yáng)光訊（記者 劉杰） 春日之美，在于其多彩和生機；教學(xué)之美，在于鉆研與提升。為了不斷提高學(xué)?？茖W(xué)、信息科技教師教育教學(xué)水平，給教師提供相互交流、探討、展示的平臺，實(shí)現課堂有效教學(xué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，西咸新區灃東新城第三小學(xué)開(kāi)展了科學(xué)、信息科技教師公開(kāi)課教研活動(dòng)。

劉倩《生物的啟示》

從魯班造鋸的故事開(kāi)啟，觀(guān)察蒼耳、薔薇，再探秘蜜蜂正六邊形蜂巢。同學(xué)們動(dòng)手密鋪、對比模型，挖掘生物與科學(xué)的聯(lián)系，原來(lái)知識藏在生活的每個(gè)角落！

呂建鳳《電磁鐵》

探索電磁奧秘，實(shí)踐見(jiàn)證真知?！靶⌒】茖W(xué)家”們分組合作制作電磁鐵，記錄數據積極討論，通過(guò)實(shí)驗探究與互動(dòng)體驗，揭開(kāi)電磁鐵的神秘面紗。在實(shí)驗中點(diǎn)燃學(xué)生們的科學(xué)熱情，讓科學(xué)的種子在孩子們心中生根發(fā)芽，原來(lái)科學(xué)竟然這么有趣！

李娜《紙》

通過(guò)課前簡(jiǎn)單提問(wèn)文房四寶有哪些，引入課題“紙”，從生活中各種紙的作用探究紙的特性，讓學(xué)生了解紙的來(lái)之不易并珍惜用紙，科學(xué)的理念無(wú)處不在！

董欣欣《通信的故事》

數字化時(shí)代，每一聲問(wèn)候、每一條信息，穿梭在無(wú)形的網(wǎng)絡(luò )之中，構建起我們與世界的橋梁。

每一次點(diǎn)擊、每一次輸入，都是通往未來(lái)世界的寶貴一步。下載文字與圖片、編輯文稿、圖文排版。原來(lái)信息互通竟然如此簡(jiǎn)單暢快！

教研總結學(xué)習交流

本次教研活動(dòng)由信科組老師主講，授課內容為中高段信息和科學(xué)上冊其中一課，相校長(cháng)、王主任和信科組全體教師參與聽(tīng)、評課。