陽(yáng)光訊（記者 劉杰 通訊員 焦梅 劉丹）芳華待灼，履踐致遠。為進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，提高教師的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)素養，同時(shí)也為教師們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉自我的平臺，共同營(yíng)造交流學(xué)習、共同進(jìn)步的教研氛圍，近期，西安市浐灞第二十一小學(xué)在青年教師中開(kāi)展了賽課活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓教師們在真實(shí)的教學(xué)環(huán)境中展示自己的教學(xué)風(fēng)格和技能，通過(guò)互相學(xué)習和交流，不斷汲取新的教育理念和教學(xué)方法，有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。

本次賽事涵蓋該校全學(xué)科組的青年教師，輻射面廣，大賽邀請學(xué)校領(lǐng)導及有經(jīng)驗的資深教師擔任評委團，為比賽保駕護航，增姿添彩。參賽老師在認真研讀新課標、教材的基礎上，精心設計教學(xué)流程，緊扣教學(xué)目標，開(kāi)展情境化、趣味化的教學(xué)活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生核心素養的發(fā)展，彰顯出各自獨特的教學(xué)風(fēng)格。一次次磨課的過(guò)程，展示了青年教師不斷進(jìn)取、嚴謹治學(xué)的精神。一節節精彩紛呈的課堂，彰顯了學(xué)科團隊的教研能力和教育智慧，展現每一位21小教師和學(xué)子的動(dòng)人風(fēng)采。

精心準備，有條不紊

為確保此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦，學(xué)校在負責人雍校長(cháng)的領(lǐng)導下，組建以學(xué)校負責人擔任組長(cháng)的領(lǐng)導機構，各學(xué)科教師具體執行，籌備工作細致入微，組織安排井然有序。

“語(yǔ)”韻飄香，“文采”飛揚

語(yǔ)文參賽教師圍繞“核心素養導向的語(yǔ)文課堂教學(xué)”展開(kāi)，踐行新課程理念，結合文本特點(diǎn)，引導學(xué)生在情境中學(xué)習，進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)訓練，充分展示扎實(shí)的語(yǔ)文教學(xué)功底。比賽中，有的教師巧妙設計任務(wù)群與思維進(jìn)階，引導學(xué)生有效分析，領(lǐng)悟文本內容；有的老師將傳統文化與時(shí)代融合，讓學(xué)生在經(jīng)典中感悟正能量，踐行正能量；有的老師靈活應用技術(shù)，賦能課堂。每位教師各顯其能，精心設計，讓學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所得。

“數”業(yè)精湛，“學(xué)”有所長(cháng)

數學(xué)參賽教師以“發(fā)展學(xué)生數學(xué)思維，提升核心素養”為導向，立足新課標，根據課型，精心設計教學(xué)任務(wù)，巧妙引導，循序漸進(jìn)，將數學(xué)思維“可視化”。比賽中，有的教師將問(wèn)題情景化，激發(fā)學(xué)生的探索欲望；有的教師通過(guò)游戲教學(xué)，讓學(xué)生感受到學(xué)習數學(xué)的快樂(lè )；有的教師靈活應用技術(shù)，讓課堂教學(xué)靈動(dòng)直觀(guān)；有的教師采用小組合作學(xué)習，通過(guò)觀(guān)察、比較、操作、體驗等活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生多感官地參與學(xué)習，培養孩子們的動(dòng)手能力、數學(xué)思維能力和解決問(wèn)題的能力。

“英”姿勃發(fā)，“語(yǔ)”綻芳華

英語(yǔ)教師立足新課標理念，用激情點(diǎn)燃，用流利標準的口語(yǔ)影響學(xué)生，用靈活多變方式引導學(xué)生，注重學(xué)生語(yǔ)言的表達，不僅將重點(diǎn)知識掌握地扎扎實(shí)實(shí)，也提升了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力，為學(xué)生綜合素養的提升助力。

“綜”有所長(cháng)，“合”舟競技

綜合學(xué)科參賽教師結合個(gè)人教學(xué)專(zhuān)長(cháng)和學(xué)科特點(diǎn)，設計環(huán)環(huán)相扣、多樣化的教學(xué)活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生不斷在學(xué)習中摘得學(xué)習成果，讓學(xué)生感受著(zhù)學(xué)科帶來(lái)的魅力。比賽中，孩子們跟隨心理健康老師思路，獲取成長(cháng)錦囊；音樂(lè )教師通過(guò)引導學(xué)生了解民族文化、唱民族歌曲、跳民族舞蹈，讓學(xué)生在歡樂(lè )的音樂(lè )熏陶中，掌握音樂(lè )知識；美術(shù)教師以情感主線(xiàn)，通過(guò)示范繪畫(huà)，引導學(xué)生理解線(xiàn)描畫(huà)的特點(diǎn)，讓學(xué)生在畫(huà)中寄情；體育教師通過(guò)動(dòng)作示范、小組互練、游戲化訓練等，讓學(xué)生在體育課上掌握基本技能，快樂(lè )運動(dòng)！

集中點(diǎn)評 評課交流

“教而有研則深，研而有悟則進(jìn)?！泵繄?chǎng)比賽后，評委和賽課教師匯聚一起，進(jìn)行評課交流。首先授課老師對自己的教學(xué)理念和設計思路進(jìn)行闡述，反思了課堂上的不足之處，接著(zhù)是評委就教學(xué)內容、教學(xué)環(huán)節設計、教學(xué)中的亮點(diǎn)、教學(xué)疑惑等進(jìn)行細致交流和指導，使參賽教師們茅塞頓開(kāi)，明確了今后教學(xué)中需努力的方向。

活動(dòng)總結  評獎頒獎

活動(dòng)結束后，雍校長(cháng)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，雍校表示以賽促教，以教促學(xué)，是推動(dòng)課堂教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑，本次比賽不僅展現了教師們的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)智慧，而且也讓大家看到好的課堂一定是“有溫度、有思維、有生長(cháng)的”。希望全體教師以此次比賽為起點(diǎn)，繼續深耕課堂，讓每一節課都成為學(xué)生成長(cháng)的階梯！

以課堂為舟，以匠心為楫。浐灞第二十一小學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)不僅是教學(xué)技藝的展示，更是教育初心的凝聚。這是一個(gè)青年教師共享、切磋、研討，不斷地發(fā)展自己的平臺，促進(jìn)了我校青年教師教學(xué)水平的提升。

在教研的道路上，大家堅定信心，攜手同行，定能行將致遠，學(xué)有所得，教師們將繼續深耕課堂，以智慧與情懷點(diǎn)亮學(xué)生的成長(cháng)之路，書(shū)寫(xiě)更絢爛的教育篇章！