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    六年級學(xué)生為母?!爱?huà)”像

    2025-05-27 11:29:51 來(lái)源:陽(yáng)光網(wǎng)-陽(yáng)光報

    陽(yáng)光訊 (記者 楊小娟 文/圖) 梔子花開(kāi),驪歌漸起。在畢業(yè)季來(lái)臨之際,西安市雁塔區第八小學(xué)六年級學(xué)子們以一場(chǎng)別開(kāi)生面的數學(xué)學(xué)科活動(dòng),為母校獻上了一份獨特的畢業(yè)禮物。孩子們用測量工具和畫(huà)筆,將校園的一磚一瓦、一草一木轉化為精妙的平面圖和立體模型,在數學(xué)與藝術(shù)的交融中,定格六年成長(cháng)的珍貴記憶。

    以數學(xué)為筆 繪校園之美

    活動(dòng)中,學(xué)生們分組協(xié)作,化身“校園測繪師”。他們手持卷尺,細致測量教學(xué)樓的尺寸;反復推敲比例尺,確保平面圖的精準;再用畫(huà)筆勾勒紅墻綠茵的輪廓,將運動(dòng)場(chǎng)的對稱(chēng)美、林蔭道的蜿蜒感一一呈現。數學(xué)課堂上的抽象知識——比例換算、空間幾何、數據統計,在此刻化為生動(dòng)的實(shí)踐。

    “畫(huà)校園”不僅考驗孩子們的數學(xué)能力,更培養了團隊協(xié)作精神。一名參與學(xué)生感慨:“原來(lái)熟悉的校園藏著(zhù)這么多數學(xué)奧秘,我們想用最嚴謹的數據,畫(huà)出最溫暖的母校?!?/p>

    以匠心為禮 筑成長(cháng)之夢(mèng)

    在“做校園”環(huán)節,學(xué)生們將二維圖紙升級為三維模型。紙板、黏土、彩筆等材料在他們手中煥發(fā)新生,教學(xué)樓、升旗臺、操場(chǎng)等標志性建筑被精巧復刻。每一處細節都凝結著(zhù)理性思考與感性表達——窗框的尺寸分毫不差,墻面的色彩暈染著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,模型底座還標注著(zhù)“永遠愛(ài)八小”的畢業(yè)寄語(yǔ)。

    數學(xué)老師表示:“這場(chǎng)活動(dòng)是‘做中學(xué)’的典范,孩子們在真實(shí)情境中提升了量感、空間觀(guān)念和問(wèn)題解決能力,更在創(chuàng )作中沉淀了對母校的深情?!?/p>

    以感恩為墨 話(huà)未來(lái)之志

    “話(huà)校園”成為畢業(yè)季最動(dòng)人的儀式。學(xué)生們站在作品前,分享六年來(lái)的成長(cháng)故事:晨讀聲回蕩的走廊、運動(dòng)會(huì )上的吶喊助威、課間嬉戲的綠茵場(chǎng)……班主任們紅著(zhù)眼眶寄語(yǔ):“愿你們帶著(zhù)八小賦予的智慧與品格,勇敢奔赴星辰大海?!?/p>

    校長(cháng)在活動(dòng)總結中動(dòng)情說(shuō)道:“這些作品是數學(xué)素養與美育的完美結合,更是孩子們留給母校的‘成長(cháng)密碼’。無(wú)論未來(lái)走多遠,母校永遠是你們的精神港灣?!?/p>

    這場(chǎng)學(xué)科活動(dòng)不僅為小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿(mǎn)句號,更在孩子們心中埋下感恩與創(chuàng )新的種子。雁塔八小始終秉持“學(xué)科融合、五育并舉”的理念,讓知識學(xué)習浸潤情感溫度。

    責任編輯:任佳妮
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