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2024-03-29 16:00:02 來(lái)源:陽(yáng)光網(wǎng)-陽(yáng)光報
分享到陽(yáng)光訊(楊波 王欣 記者 梁永飛)為進(jìn)一步加強學(xué)校結核病防治工作,提高結核病防治水平,增強結核病防治意識,西安市灞橋區江尹小學(xué)于2024年3月25日開(kāi)展了預防肺結核,健康你我他宣傳教育活動(dòng)。
01 結核病防治科普知識
1.結核病是什么?
結核病是一種慢性傳染病,它由結核桿菌侵入人體引起,結核桿菌可累及人體除指甲、毛發(fā)以外的全身各個(gè)臟器,其中以累及肺部即肺結核最為常見(jiàn)。結核病是一種由結核桿菌引起的慢性傳染病。結核病可以發(fā)生在身體的任何部位,最常見(jiàn)的是肺結核。
2.肺結核的癥狀有哪些?
3.如何預防肺結核?
1.養成不隨地吐痰的習慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)應避讓他人、掩住口鼻;
2.家庭居室、教室、宿舍等地方要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮,平時(shí)盡量少去人員密集的公共場(chǎng)所,如需前往盡量佩戴口罩;
3.養成良好的個(gè)人衛生習慣,洗漱用具專(zhuān)人專(zhuān)用,勤洗手、勤換衣,家庭勤晾曬被褥等;
4.作息要有規律、不熬夜、保證睡眠充足。每天堅持鍛煉、多作戶(hù)外活動(dòng),增強身體抵抗力,減少發(fā)病機會(huì );
5.注意飲食營(yíng)養,不挑食、盡量少吃快餐和外賣(mài)食品,注意葷素搭配,日常飲食中多吃奶制品、肉類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、蛋類(lèi)、新鮮蔬菜和水果、粗糧等;
6.日常出現呼吸道癥狀時(shí),要提醒孩子佩戴口罩、及時(shí)就醫。孩子出現咳嗽、咳痰2周以上或低燒、全身疲乏、食欲減退等癥狀,應及時(shí)就醫,不可帶病上課;
7.如確診肺結核,應主動(dòng)向學(xué)校報告,不可隱瞞上課,按規定程序進(jìn)行規范治療,同時(shí)家長(cháng)要提醒孩子按時(shí)服藥,不可隨意停藥。隨意停藥有可能轉為更難治的耐藥肺結核;
8.得了肺結核也并不可怕,只要給予充分的關(guān)心、關(guān)愛(ài),堅持規范治療,絕大多數的肺結核是可以治愈的。
02學(xué)校宣傳活動(dòng)
國旗下講話(huà)
首先,學(xué)校通過(guò)國旗下講話(huà),讓全體師生了解肺結核,呼吁大家積極預防肺結核,提高大家的防范意識。
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,今天講話(huà)的題目是《你我共同努力,終結結核流行》。
每年的3月24日是世界防治結核病日。下面給大家介紹一下有關(guān)結核病的常識:結核病是一種由結核桿菌感染引起的經(jīng)呼吸道傳播的慢性傳染病結核桿菌可能侵入人體全身各種器官但主要侵犯肺臟稱(chēng)為肺結核病。結核病在全球廣泛流行嚴重危害著(zhù)廣大人民群眾的身體健康已成為重大的公共衛生問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題。它曾經(jīng)是危害人類(lèi)的主要殺手奪去了數億人的生命。而學(xué)校是人口密集傳染病多發(fā)地點(diǎn)那么大家應該怎樣預防結核病呢?
第一.接種卡介苗是預防結核病最為有效的方法。另外盡量不接觸具有傳染性的肺結核病人;探肺結核病人要戴口罩;平時(shí)加強體育鍛煉增強體質(zhì);合理飲食平衡營(yíng)養提高免疫系統功能;生活規律、不吸煙等都是有效防治結核病的簡(jiǎn)單易行的方法。
第二.要控制結核病的傳染源。最常見(jiàn)的結核病傳染途徑是呼吸道、消化道和皮膚。
第三.了解結核病防治知識。要懂得結核病的危害和傳染方式自覺(jué)養成良好的衛生習慣。不要近距離面對他人打噴嚏或者大聲說(shuō)笑。青少年應定期進(jìn)行體格檢查做到早發(fā)現、早隔離、早治療。一旦發(fā)現有發(fā)低燒、夜間出虛汗、咳嗽、咳痰二十多天不見(jiàn)好轉或者痰中帶有血絲等肺結核的可疑癥狀時(shí)應及時(shí)到結核病防治機構診治。
第四.要注意勞逸結合生活有規律保持足夠的營(yíng)養和睡眠適當增加戶(hù)外活動(dòng)提高抵抗力減少發(fā)病機會(huì )。
最后預祝老師、同學(xué)們都有個(gè)強健的體魄更好的生活學(xué)習!
主題班會(huì )
其次,通過(guò)班會(huì )課再次向學(xué)生介紹肺結核及其危害。班主任老師結合視頻和圖片,向同學(xué)們介紹了結核病的癥狀以及預防肺結核的方法,并呼吁同學(xué)們積極參與到結核病防治知識宣傳的隊伍,向更多人宣傳健康防病知識。
此次防治結核病日主題宣傳教育活動(dòng),使全體師生進(jìn)一步了解了肺結核的防治知識,增強了自我防護意識,為構建文明、健康、和諧的校園起到了積極的作用。