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陜西移動(dòng)五大行動(dòng)助力教育扶貧
2019-08-26 15:26:13 來(lái)源：陽(yáng)光網(wǎng)-陽(yáng)光報
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作為省內最大的通信運營(yíng)商，陜西移動(dòng)始終秉持 “以天下之至誠而盡己之性、盡人之性、盡物之性”的企業(yè)責任觀(guān)，用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)。多年來(lái)，陜西移動(dòng)不斷創(chuàng )新教育扶貧思路和方法，開(kāi)展了“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)、“藍色夢(mèng)想”捐助行動(dòng)、“和你在一起”志愿行動(dòng)，打造了“和教育”學(xué)習平臺，實(shí)施了“倍增計劃”+“教育上云”行動(dòng)，持續加大教育扶貧行動(dòng)力度，為教育扶貧貢獻一份力量。
“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)：13年資助6516名貧困學(xué)生
“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)是由陜西移動(dòng)聯(lián)合陜西省教育廳、共青團陜西省委、陜西省青少年發(fā)展基金會(huì )共同主辦的一項愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。在陜西，“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)是企業(yè)助學(xué)公益活動(dòng)中單項助學(xué)項目中累計捐助金額最大、受助人數最多、覆蓋面最廣、持續時(shí)間最長(cháng)的公益活動(dòng)。從2006年開(kāi)始到2018年，已經(jīng)連續開(kāi)展了13年，累計募捐2400萬(wàn)元，資助陜西全省貧困學(xué)生6516名，帶動(dòng)14000多家愛(ài)心企業(yè)慷慨解囊。同時(shí)，活動(dòng)還累計為貧困學(xué)生提供了24000個(gè)勤工助學(xué)崗位。
2019年的愛(ài)心100助學(xué)行動(dòng)將于7月15日啟動(dòng)。
2018年度“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)捐助儀式現場(chǎng)
陜西省教育廳總會(huì )計師劉寶平在2018年度“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)捐助儀式上講話(huà)
陜西省教育廳總會(huì )計師劉寶平曾在2018年“愛(ài)心100”助學(xué)捐贈儀式上對“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)給予充分肯定，指出活動(dòng)對那些身處逆境，但懷揣夢(mèng)想、自強不息的貧困學(xué)子獻上一份愛(ài)心，取得了良好的社會(huì )效益，這一善舉值得全社會(huì )尊重和大力弘揚。希望陜西移動(dòng)能夠以滿(mǎn)腔熱忱，繼續堅持將這份關(guān)愛(ài)傳遞給受助學(xué)生，幫助他們健康成長(cháng)；希望受助學(xué)生自強不息，立志成才；希望全社會(huì )進(jìn)一步重視和關(guān)注家庭困難學(xué)生，積極參與資助工作。
陜西移動(dòng)副總經(jīng)理周艷麗在2018年度“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)捐助儀式上講話(huà)
陜西移動(dòng)副總經(jīng)理周艷麗說(shuō)，“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)13年來(lái)結出累累碩果，她殷切期望受助的貧困學(xué)生在未來(lái)的日子里保持志存高遠的人生追求，磨礪頑強拼搏的毅力韌勁，常懷回報桑梓的感恩之心。
陜西省青少年發(fā)展基金會(huì )理事長(cháng)、共青團陜西省委希望工程辦公室主任烏鋼在2018年度“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)捐助儀式上講話(huà)
共青團陜西省委希望工程辦公室主任烏鋼對“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)給予了高度評價(jià)，對陜西移動(dòng)13年來(lái)堅持開(kāi)展公益助學(xué)事業(yè)表示感謝，指出活動(dòng)意義重大，影響深遠，既是貫徹中央關(guān)于打贏(yíng)脫貧攻堅戰三年行動(dòng)指導意見(jiàn)的行動(dòng)落實(shí)，也是充分發(fā)揮國企帶頭優(yōu)勢，扶危濟困，共建和諧陜西的重要體現。
受助學(xué)生代表在捐助儀式上領(lǐng)取助學(xué)金
所有報名申請資助的學(xué)生都要經(jīng)過(guò)嚴格篩選，被資助前都要經(jīng)過(guò)公示。為了確保助學(xué)金資助給最需要幫助的貧困學(xué)生，陜西移動(dòng)的工作人員不辭辛勞，對每一個(gè)受助學(xué)生都要上門(mén)走訪(fǎng)調查。陜北的溝溝峁峁，關(guān)中的偏遠鄉村，陜南的大山深處，到處都留下了他們的足跡。
陜西移動(dòng)“愛(ài)心100”工作人員上門(mén)走訪(fǎng)調查受助學(xué)生情況
參加活動(dòng)的不少工作人員這樣說(shuō)：“從小爸媽和老師就教育我們，要有一顆善良的心，多助人為樂(lè )。只要能夠讓最需要幫助的孩子們上學(xué)，不管跑多遠、花多長(cháng)時(shí)間都值得。”
“活動(dòng)的宗旨是通過(guò)踐行企業(yè)社會(huì )責任，幫助貧困家庭的孩子走進(jìn)大學(xué)，改變命運。在奉獻愛(ài)心、傳播愛(ài)心的這個(gè)過(guò)程中，追求對社會(huì )的改變、對生活的改變以及對我們自己內心的改變。” 陜西移動(dòng)員工如是說(shuō)。
伸出援手、奉獻愛(ài)心，幫助貧困學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校園。家住陜西楊凌的劉彤輝2017年高考取得530多分的好成績(jì)，比當年陜西省高考一本線(xiàn)高出80余分。母親在劉彤輝3歲的時(shí)候因生病醫治無(wú)效去世，從此與父親相依為命。
劉彤輝在昏暗狹小的房子里伏案苦讀
“高考后，最發(fā)愁的是學(xué)費，陜西移動(dòng)‘愛(ài)心100’把我作為資助預選對象，讓我感覺(jué)世界很美好，我一定會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)把這種愛(ài)心延續下去。”劉彤輝說(shuō)。從他的眼中，我們可以看到“愛(ài)心100”閃爍著(zhù)魅力善良的光芒。
住陜西省渭南市華州區金堆鎮秦嶺深處一個(gè)小山村的王娟也是受到“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)捐助的一名學(xué)生，她高考取得500多分的好成績(jì)，在秦嶺深處的她憧憬著(zhù)未來(lái)：“我想走出大山，走到外面去，想改變我爸爸媽媽的生活狀態(tài)，他們太辛苦了。”
家住在秦嶺深處半山腰的王娟，因生火取暖屋子被煙火熏出一片漆黑。
由于耕地面積少，交通不便，經(jīng)濟非常困難，加之王娟的父母都患有疾病，家里的日子過(guò)得緊巴。高考成績(jì)發(fā)榜后，王娟和家人高興不已，她被陜西中醫藥大學(xué)錄取了，但喜中有憂(yōu)，學(xué)費成了擺在求學(xué)路上的關(guān)卡。
她至今還記得那是大年初三，金堆鎮大雪封山，秦嶺深處雪花洋洋灑灑的飄散著(zhù)，“因為家中經(jīng)濟困難，別人都在團聚的時(shí)候，我爸出去打工，看著(zhù)我爸的背影心理特別難受。”王娟眼角泛紅。得到了陜西移動(dòng)“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)的資助，對王娟和家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。
捐款的金額能算清，捐款的人數也能算清，但是傳播出去的愛(ài)心算不清！“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)的真諦就是傳播愛(ài)心，這是與常規的企業(yè)慈善活動(dòng)最大的不同，陜西移動(dòng)不是單純地拿出一些錢(qián)，贈送給資助對象，而是在自身率先捐款的基礎上，竭力帶動(dòng)公司的員工、社會(huì )的愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士共同參與到活動(dòng)中去，一帶十，十帶百，百帶千，讓涓涓細水最終匯聚成愛(ài)心的洪流，正像一位愛(ài)心企業(yè)的老板說(shuō)的那樣：“捐款是一粒粒種子，播撒出去，在更多的地方生根發(fā)芽，結出更多的果實(shí)。”
“藍色夢(mèng)想”捐助計劃：多方面改善貧困地區教學(xué)條件
“藍色夢(mèng)想——中國移動(dòng)教育捐助計劃”是中國移動(dòng)聯(lián)合教育部、中國教育發(fā)展基金會(huì )和省級教育機構共同開(kāi)展的公益項目。自 2006 年以來(lái)，“藍色夢(mèng)想—中國移動(dòng)教育捐助計劃”已持續開(kāi)展了 13 年，從教職人員到教學(xué)環(huán)境再到文化設施，陜西移動(dòng)從基礎做起，從多方面致力于改善中西部貧困地區教學(xué)設施、 促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
從教職人員的培訓和管理上看，陜西移動(dòng)在全省已累計培訓7000余名農村中小學(xué)校長(cháng)。校長(cháng)培訓項目在延續采用“影子”培訓與遠程培訓結合的方式基礎上，開(kāi)創(chuàng )了“診斷式”培訓模式，并在培訓中安排校長(cháng)參觀(guān)公司信息化展廳等環(huán)節，不斷拓展培訓形式與內容，提升培訓效果。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力，責任和愛(ài)心的參天大樹(shù)已經(jīng)深深扎根在三秦大地上。
一批批來(lái)自農村中小學(xué)的校長(cháng)們，在陜西移動(dòng)的幫助下，結識了一批名師、優(yōu)師，聆聽(tīng)他們在教育教學(xué)領(lǐng)域的研究成果；實(shí)地觀(guān)摩優(yōu)秀的示范性教學(xué)課堂，親身感受不一樣的教學(xué)氛圍。通過(guò)引領(lǐng)性培訓，拓展教育視野、催生教學(xué)思想、形塑教學(xué)風(fēng)格。校長(cháng)們互相分享學(xué)習和工作中的收獲與感悟。反思在教學(xué)、管理中遇到的困難與問(wèn)題，與專(zhuān)家團隊和指導老師進(jìn)行交流，獲得解答；大家總結提煉教學(xué)、管理的經(jīng)驗與體會(huì )，收集眾人的智慧滿(mǎn)載而歸。
參加校長(cháng)培訓的各個(gè)貧困地區的學(xué)校校長(cháng)
從教學(xué)環(huán)境的改善來(lái)看，陜西移動(dòng)為貧困地區捐獻188間多媒體教室。教室是接收知識的第一站，而一間多媒體教室，更能給孩子們帶來(lái)有聲有色、妙趣橫生的學(xué)習體驗，活躍學(xué)生們的思維，激發(fā)學(xué)習興趣，開(kāi)發(fā)更大的學(xué)習潛能。陜西移動(dòng)向陜西省教育廳捐贈200萬(wàn)元，為陜西省貧困地區建設多媒體教室，目前已有90間多媒體教室已投入使用。
臨潼區鐵爐初級中學(xué)，是西安市首批標準化寄宿制學(xué)校，學(xué)校擁有18個(gè)教學(xué)班，1000余名學(xué)生，其中在冊建檔貧困學(xué)生80名。學(xué)校校長(cháng)姜川說(shuō)，以前學(xué)校雖然也有多媒體教室，但大多已經(jīng)老舊，受相關(guān)因素影響，沒(méi)有更新?lián)Q代，今年10月份，陜西移動(dòng)將“藍色夢(mèng)想”帶到了這里，為學(xué)校捐建6個(gè)多媒體教室，讓孩子們和老師真切地感受到了現代化的教學(xué)手段。
在初三一班的教室里，孩子們正在上英語(yǔ)課，透過(guò)窗戶(hù)，一個(gè)大大的電子屏安裝在黑板上，老師的手指代替了傳統的粉筆，在電子屏上寫(xiě)字、劃線(xiàn)、做記號，學(xué)生們聽(tīng)的很認真，隨著(zhù)老師的帶動(dòng)，紛紛舉手發(fā)言，與老師互動(dòng)。“在我們學(xué)校，這些多媒體使用率很高，幾乎每一節課老師都會(huì )用到。信息化的教學(xué)手段，讓教學(xué)從書(shū)本走向圖像，孩子們更容易接受。”姜川說(shuō)。
李林鋒老師擁有十五年教齡，從傳統的粉筆書(shū)寫(xiě)，到現在的無(wú)粉塵教學(xué)，他歷經(jīng)了農村基礎教學(xué)的發(fā)展歷程。如何將學(xué)習與玩耍融合在一起？如何增加學(xué)生學(xué)習趣味性？李林鋒這些年來(lái)，一直探索著(zhù)，而陜西移動(dòng)捐助的多媒體教室，很好的解決了這一問(wèn)題。
“這套設備先進(jìn)很多，而且也很好用。這種多媒體教學(xué)方式，讓課堂效率大大提高了，在多媒體設備的輔助下，老師的教學(xué)形式也變得豐富多樣，時(shí)刻吸引孩子們的注意力，孩子們也更加認真。” 李林鋒老師說(shuō)。
在文化設施方面，陜西移動(dòng)為貧困地區捐建了97個(gè)愛(ài)心圖書(shū)館，給當地的學(xué)生創(chuàng )造了學(xué)習課外知識的樂(lè )園，開(kāi)啟了了解天下見(jiàn)聞的窗口，打造出專(zhuān)心學(xué)習的寧靜空間。陜西移動(dòng)還聯(lián)合陜西省青少年發(fā)展基金會(huì )舉辦 “關(guān)愛(ài)貧困學(xué)子 情系三秦大地”愛(ài)心書(shū)屋公益捐贈活動(dòng)，倡導陜西移動(dòng)青年員工一起行動(dòng)，為貧困兒童建一個(gè)書(shū)屋、傳一份真情，成就一個(gè)夢(mèng)想！
“和你在一起”志愿行動(dòng)：4378名志愿者，服務(wù)31463小時(shí)
“和你在一起”是中國移動(dòng)品牌志愿服務(wù)項目，專(zhuān)注于在對口扶貧地區進(jìn)行扶貧助學(xué)“一對一”捐贈幫扶活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展支教、捐助、聯(lián)誼、愛(ài)心結對等活動(dòng)，對貧困兒童、留守兒童、殘疾兒童學(xué)生進(jìn)行教育扶貧和心理輔導。共有4378名志愿者參與志愿服務(wù)，2018年，累計服務(wù)總時(shí)長(cháng)達到31463小時(shí)，服務(wù)人次14872，志愿服務(wù)1822次，資助資金9.28萬(wàn)元。
2018年2月1日，陜西移動(dòng)團委的志愿者們，來(lái)到富平縣漫町學(xué)校開(kāi)展“和你在一起”關(guān)愛(ài)留守兒童幫扶活動(dòng)。志愿者們?yōu)楫數氐牧羰貎和腿チ艘路?、?shū)籍、文具等禮品。三年級的林宇輝收到禮物非常開(kāi)心，他告訴志愿者哥哥姐姐們：“我已經(jīng)好久沒(méi)有穿過(guò)新衣服了，這些衣服真好看，我要留著(zhù)等到過(guò)年的時(shí)候穿。”
陜西移動(dòng)的志愿者和富平縣留守兒童們一起做游戲
發(fā)完了孩子們的禮物，志愿者和孩子們一起玩起了夾氣球、三人抱成團等趣味運動(dòng)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)溫暖了寒冷的冬日。一名陜西移動(dòng)的志愿者說(shuō)：“這是我第一次參加‘和你在一起’志愿活動(dòng)，以后我會(huì )來(lái)更多次，因為看到孩子們的笑臉，玩得那么開(kāi)心，我也覺(jué)得心暖暖的。”
陜西移動(dòng)在全省多個(gè)市縣開(kāi)展 “和你在一起”志愿行動(dòng)。2018年3月， 10名移動(dòng)青年志愿者來(lái)到了咸陽(yáng)市禮泉縣海燕聾啞學(xué)校，開(kāi)展關(guān)愛(ài)聾啞兒童“和你在一起”公益活動(dòng)。志愿者們詳細了解了孩子們的生活、學(xué)習情況，同時(shí)為孩子們送去了體育用品、書(shū)籍、毛絨玩具等禮物，指導孩子們學(xué)習，觀(guān)看了孩子的繪畫(huà)作品。這些聾啞兒童雖然身患殘疾，但仍表現出的求知若渴的眼神、臉上天真無(wú)邪的笑容，讓在場(chǎng)的志愿者無(wú)不動(dòng)容，每個(gè)人都說(shuō)愿意號召更多的人伸出友愛(ài)之手去愛(ài)護、關(guān)心他們。
志愿者們觀(guān)看聾啞兒童的繪畫(huà)作品
志愿者們幫扶的孩子里有一名男生，非常喜歡畫(huà)畫(huà)，他把自己畫(huà)的小恐龍拿給志愿者看，志愿者看著(zhù)畫(huà)紙上活靈活現的小恐龍開(kāi)心地向他豎起大拇指，他低下頭害羞地笑了。
2018年5月8日，陜西移動(dòng)在銅川市宜君縣雷塬中心小學(xué)開(kāi)展了第四屆“和你在一起”愛(ài)心捐助活動(dòng)舉行，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程， 20余名愛(ài)心志愿者陸續到達，與孩子們進(jìn)行一次親密互動(dòng)。
雷塬中心小學(xué)的學(xué)生們正在進(jìn)行拼圖比賽
志愿者們除了為一對一愛(ài)心幫扶的20名學(xué)生送去每人400元幫扶款外，還為孩子們精心挑選了運動(dòng)衣、智力拼圖、繪畫(huà)冊、象棋、圖書(shū)等禮物。志愿者還和孩子們分組開(kāi)展啟蒙拼圖、手工制作的比賽，看著(zhù)孩子們專(zhuān)心致志地按照說(shuō)明說(shuō)拼拼圖，志愿者的臉上都露出了笑容。
陜西移動(dòng)的志愿者在和孩子們分蛋糕
一名常來(lái)看望幫扶學(xué)生的志愿者還帶來(lái)了一個(gè)大蛋糕，她提議把當天作為大家的集體生日，志愿者與孩子們共唱生日歌，共分一塊蛋糕，共同度過(guò)一個(gè)難忘的生日會(huì )，讓孩子在金色的五月，深切感受到移動(dòng)大家庭的溫暖與呵護。
“和教育”行動(dòng)：突破傳統教學(xué)打造智慧課堂
提到教育，人們首先想到的就是黑板、教室、書(shū)本、老師和學(xué)生。固定單一的教學(xué)方式持續了很多年，陜西移動(dòng)的“和教育”學(xué)習平臺打破了這一教育方式，它將傳統意義上的教育利用信息化手段轉化為數字教育，面向全國基礎教育機構，實(shí)現教育信息化技術(shù)設施建設突破，進(jìn)而推動(dòng)了教育事業(yè)的新發(fā)展。
在該平臺上，教師可利用“教師助手”等備授課一體化教學(xué)工具及“教學(xué)設計”、“智能組卷”等應用，提升教學(xué)效率與質(zhì)量。學(xué)生可通過(guò)“名師導學(xué)”、“精品微課”等應用，獲取北京四中、新東方、好未來(lái)等名校及機構精選課程，并通過(guò)“在線(xiàn)答疑”、“每日精煉”等應用進(jìn)行鞏固學(xué)習；家長(cháng)可通過(guò)“家校圈”、“成長(cháng)幫手”等可隨時(shí)進(jìn)行家?；?dòng)，了解孩子在校學(xué)習動(dòng)態(tài)，進(jìn)行學(xué)習情況分析，并接受專(zhuān)業(yè)的家庭教育輔導。
家住西安市碑林區的趙女士說(shuō)：“現在孩子的功課越來(lái)越難，有什么不懂的問(wèn)題，我們家長(cháng)也不會(huì )，只能干著(zhù)急，但是有了和教育，可以在線(xiàn)咨詢(xún)，還可以聽(tīng)名師講課，再也不用發(fā)愁了。”
小學(xué)老師李夢(mèng)婷說(shuō)：“有了和教育平臺，做教案、出卷子都輕松多了，工作效率提高不少，而且我還可以通過(guò)平臺關(guān)注我自己的孩子的學(xué)習情況，真的很方便。”
“和教育杯”公益沙龍講座合影
陜西移動(dòng)還與陜西省婦聯(lián)合作建設并推廣網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校，在全省各地定期開(kāi)展品牌公益沙龍、講座，將“家庭教育”觀(guān)念普及給越來(lái)越多的家長(cháng)。
作為陜西省婦女聯(lián)合會(huì )指定的網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校通信行業(yè)內唯一合作伙伴，陜西移動(dòng)依托十年優(yōu)質(zhì)品牌活動(dòng)“三秦父母大講堂”，很好地促進(jìn)了陜西地區教育扶貧的進(jìn)一步落實(shí)。
“和教育杯”第六屆慶六一促成長(cháng)《建和諧家庭，做智慧父母》參會(huì )嘉賓合影
截至2019年6月，陜西移動(dòng)開(kāi)展了一系列與“和教育”相關(guān)的培訓、講座、沙龍、親子活動(dòng)和公益咨詢(xún)熱線(xiàn)等活動(dòng)。舉辦“三秦父母大講堂”家庭教育專(zhuān)家講座1184余場(chǎng)次，占“和教育”簽約學(xué)?？倲档?8%；受益師生70萬(wàn)人；舉辦公益親子沙龍70余場(chǎng)，受益家長(cháng)41500余人；舉辦“和教育”杯美德少年夏令營(yíng)26期，參加學(xué)生2200余人；舉辦了十期幼兒園園長(cháng)培訓班，參會(huì )幼兒園1300多所... ...一場(chǎng)場(chǎng)沙龍、一次次培訓，陜西移動(dòng)將趣味學(xué)習全方位地帶給了孩子們，將智慧家庭教育觀(guān)念播種在每一位家長(cháng)心間。
“倍增計劃”+“教育上云”行動(dòng)：加速中小學(xué)信息化教育發(fā)展
2019年6月5日，陜西省教育廳與陜西移動(dòng)簽署“倍增計劃”和“教育上云”合作協(xié)議。陜西省教育廳總會(huì )計師劉寶平強調，教育信息化是實(shí)現教育現代化的重要組成部分，教育信息化發(fā)展需要多方參與。
陜西省教育廳總會(huì )計師劉寶平（右）與陜西移動(dòng)副總經(jīng)理周艷麗（左）簽署“倍增計劃”和“教育上云”合作協(xié)議
劉寶平指出，校園專(zhuān)線(xiàn)“倍增計劃”有力支撐了陜西省學(xué)校聯(lián)網(wǎng)攻堅行動(dòng)，為信息化能力提升和網(wǎng)絡(luò )扶智工程提供了有力保障。“教育上云”計劃為基層教育機構及學(xué)校打造定制化教育云服務(wù)，解決了基層基礎設施配備及維護成本高等難題。本次合作對全省基礎教育學(xué)校特別是貧困地區中小學(xué)借力信息化加快自身發(fā)展、共享優(yōu)質(zhì)教育資源、促進(jìn)教育均衡化具有重要意義。
陜西省教育廳總會(huì )計師劉寶平（前排左一）一行參觀(guān)陜西移動(dòng)信息化體驗廳
陜西移動(dòng)周艷麗副總經(jīng)理指出，加快教育信息化發(fā)展，是順應智能環(huán)境下教育發(fā)展的必然選擇，也是加快實(shí)現教育現代化的有效途徑。 “倍增計劃”對于全省通過(guò)移動(dòng)寬帶接入的中小學(xué)，原帶寬不足200M的免費提升至200M，原帶寬200M或以上的免費提速一檔，且各種帶寬均享受優(yōu)惠費率。“教育上云”計劃將為全省各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)提供免費云計算資源，節省學(xué)校機房建設維護費用，實(shí)現教育信息化應用的靈活部署。陜西移動(dòng)將加強對接，完善方案，優(yōu)化服務(wù)，塑造品質(zhì)，充分利用寬帶升級、教育上云的有利契機，發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強5G等新技術(shù)在教育行業(yè)的應用探索，探索智慧校園建設，推進(jìn)智能技術(shù)賦能教育產(chǎn)業(yè)，助力陜西教育扶貧工作和信息化升級發(fā)展。
陜西省寶雞市鳳縣留鳳關(guān)鎮中心小學(xué)三年級一班的課堂上正在播放著(zhù)勵志演講《相信自己》，34雙眼睛目不轉睛地盯著(zhù)講臺上的顯示屏，而旁邊的李老師面露窘色。原來(lái)，因為教室投影設備老化、網(wǎng)絡(luò )遲緩，視頻播放斷斷續續，導致今天本來(lái)可以一節自習課看完的30分鐘的視頻兩節課過(guò)去了還沒(méi)結束... ...
晚自習后，李老師來(lái)到年級組長(cháng)的辦公桌前，把這一問(wèn)題反映給了王組長(cháng)。王組長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“李老師有心了，咱們這邊前兩天剛開(kāi)了會(huì )議，正是關(guān)于校園網(wǎng)絡(luò )遲緩的問(wèn)題！再過(guò)不久，全陜西省都要施行‘倍增計劃’+‘教育上云’行動(dòng)了。以后，校園網(wǎng)速上來(lái)了，咱的多媒體教學(xué)將更上一層樓。”
寧陜縣寧陜中學(xué)的老師們最近都在談?wù)?ldquo;同步課堂”這件新鮮事。據說(shuō)，“同步課堂”是基于陜西移動(dòng)信息技術(shù)的一種遠程教學(xué)模式，一名老師可以同時(shí)給兩個(gè)相距很遠的學(xué)校的學(xué)生上課，初二的歷史老師覺(jué)得很納悶，這不就像是視頻會(huì )議一樣，有什么新奇的？“同步課堂”和視頻會(huì )議確實(shí)是有所不同的，“同步課堂”是雙向互動(dòng)的過(guò)程，老師可以從屏幕中看到遠程班級的全部狀況，遠程班級里的孩子也可以清晰得看見(jiàn)老師所在班級的每一個(gè)人，課堂氛圍十分活躍。
這樣一來(lái)，就可以有效緩解貧困地區師資匱乏和水平不足的問(wèn)題。寧陜中學(xué)初中物理老師和地理老師非常緊缺，一名老師同時(shí)要帶幾個(gè)年級的課程，導致教學(xué)效率很低，如果“同步課堂”能夠擴展至寧陜縣，寧陜縣中學(xué)的老師和學(xué)生們都會(huì )大大受益，不僅能夠提升教學(xué)效率，還可以接觸學(xué)習到更高水平的知識，讓孩子們的求學(xué)之路走得更遠。
也有不少老師對于當地的網(wǎng)絡(luò )速度能不能支撐“同步課堂”表示懷疑，得知陜西移動(dòng)與陜西省教育廳關(guān)于“倍增計劃”+“教育上云”行動(dòng)的合作簽約，便打消了他們的顧慮，現在大家都滿(mǎn)心期待著(zhù)有一天能夠迎來(lái)“同步課堂”，也嘗試一下“云上課”的感覺(jué)！
教育扶貧是阻斷代際貧困傳遞的治本之策，也是為貧困地區孩子贏(yíng)得未來(lái)的關(guān)鍵所在。面對貧困地區孩子們求知的渴望和教育資源落后的矛盾，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，陜西移動(dòng)和陜西省教育廳將繼續加強合作，聯(lián)合社會(huì )愛(ài)心企業(yè)，開(kāi)展“愛(ài)心100”助學(xué)行動(dòng)、“藍色夢(mèng)想”行動(dòng)、“和你在一起”志愿行動(dòng)，優(yōu)化“和教育”學(xué)習平臺，落實(shí)“倍增計劃”+“教育上云”行動(dòng)。陜西移動(dòng)將持續探索5G+教育，為教育扶貧助力。
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